【50歳からの英会話】アメリカ州立大学卒が教えるネイティヴに近づける英会話学習方法 | 【English First Step for 18+】 18歳からの英会話発音矯正コーチング
【第119回】英会話学習方法Zoom無料相談!偏差値45でもアメリカ州立大学会計学卒業・国際結婚・English First Step18+

【50歳からの英会話】アメリカ州立大学卒が教えるネイティヴに近づける英会話学習方法

50歳からの英会話

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  1. 50歳からの英会話コミュニケーション学習方法。 無駄に浪費しない英会話学習方法を学んでいただきます。
    1. まずは無料メール相談を利用してください。会話不足で暇な僕も助かります!
  2. 【英会話をなるべく無料でネイティヴに近づけようよ】
  3. 50歳からの英会話コミュニケーション学習方法
    1. ①英会話を学ぶのではなく、英会話の学習方法を学ぶ
    2. ②英会話の基礎は単語でもフレーズでも文法でもない❓
      1. 何事もスキルを身に付ける時って、基本を継続して身に付けませんか?
      2. でも初級者さんにとっては非常につまらない作業ですよね。初期の基礎固めって。
    3. ③メラビアンの法則を取り入れているので、外国人の反応が格段に変化(80%以上当社比)
    4. ④国内ではなく、海外で通用する発音方法を伝授いたします
    5. ⑤50歳以上の皆様が気づいていない間違いを丁寧に矯正させて頂きます
      1. あなたが発音しているTheはZaです。
  4. 以下を3か月で学んでもらいます。
    1. これだけで英会話が出来るようになるのでしょうか?
      1. 日本の義務高校教育における英語教育は、未だに英会話の基礎である発音方法は全て除外されています。
      2. その気付いていない間違いをお一人お一人強制いたします。いえ、矯正です。
    2. 賞賛されたい。節約したい。褒められたい。達成感を得るために
  5. 知らない事を知らない。そして無知は罪。
  6. まずは無料メール相談を!
    1. 無料メール相談会話例:
  7. 英会話教室やオンライン英会話など、ほぼ全ての教育教材は【インプット重視】です
    1. その常識間違っていませんか?
  8. 今まで教室や教材で何万円を浪費してきましたか?それによって得た英会話能力に自信がありますか?
  9. ぬのかわともひさプロフィール
    1. 参考書籍/参考著者
  10. 私があなたへお伝え出来る事

50歳からの英会話コミュニケーション学習方法。 無駄に浪費しない英会話学習方法を学んでいただきます。

スケジュール調整など隙間時間になるので、毎月10名様のみの募集です

まずは無料メール相談を利用してください。会話不足で暇な僕も助かります!

50歳以上の方で、今まで英会話教材に浪費をして来ても全く会得できていない方、まずは出来なかった理由などの無料相談をいかがですか?

(売り込みなど一切ございません。僕自身コロナで留学関連で学生さんの相談が減って時間を持て余しているので、世間話感覚で返信させて頂きます。)フォームは下部にございます。

【英会話をなるべく無料でネイティヴに近づけようよ】

世の中の英会話教材は…

高すぎる!(値段の根拠が一切ない)
効果が薄い!
(あらゆる場面で通じますか?)

やる気はあるのに50歳以上でも中々英会話が身に付かず焦っている

今回の50歳からの英会話コミュニケーション学習方法オンラインコースは有料となりますが、世の中に溢れる数万円も払って実質的な英会話を得られない英会話教材とは全く次元の違うオンラインコースとなっています。

50歳からの英会話コミュニケーション学習方法

値段も質も既存の英会話学習とは別次元でお届けします

①英会話を学ぶのではなく、英会話の学習方法を学ぶ

この違いを認識していただけますか?

I.英会話を学ぶ
II.英会話の学習方法を学ぶ

I.英会話を学ぶというのは、ゴールのない英会話を延々と月謝を払い続けて学び続けていかなければならないのです。

II.英会話の学習方法を学ぶというのは、基礎だけは僕ぬのかわともひさから学び、その後の学習方法は自分で【無料で】継続できるという全く別のものです。

②英会話の基礎は単語でもフレーズでも文法でもない❓

正確には英会話の基礎というよりも、語学会話での基礎というものが歪んで捉えられています。

これは2つの理由があります。

I.語学機関や講師が、本当の語学の基礎は何かを理解していない。
II.実は語学の基礎を語学機関や講師が理解していたとしても、基礎を学ぶのは非常につまらない退屈な作業なので、受講者がついてこれないので儲からない

I.語学機関や講師が、本当の語学の基礎は何かを理解していない。というのは【東大卒】【TOEIC950点】【白人ネイティヴ】という教育者に特に多いです。

元来勉強を継続するのが得意な彼ら彼女ら。教科書から知識を吸い取りますが、英語の教科書を思い出してください。例文が並び、単語が並び、文法をLesson学んでいく。

これは基礎に見えますが、基礎ではないのです。こういった基礎後の授業を懸命に学んで

【インプット】を豊富に学び続けても
【アウトプット】(口から英会話を発する時)する場合の英会話の発音がデタラメなのが皆さんの英会話が外国人に通じない大きな理由です。

II.基礎を学ぶのは非常につまらない退屈な作業なので、受講者がついてこれないので儲からない
英会話の基礎というのもは、僕が10年前から言い続けていますが

【発音方法】

を、アメリカ白人に近づけて学ぶ事なのです。

初耳なはずです。

こんな事を伝えている英会話の誇大広告は今まで存在していませんでしたから。

何事もスキルを身に付ける時って、基本を継続して身に付けませんか?

僕が中学生の時に街の道場で剣道を学び始めた時に最初にした事は何だと思います?

道着とか来て面を被るのかと思ったら…

なんと普段着で受け身の練習をずっと続けさせられました。

剣道は柔道ほど倒れる事は無いのですが、ぶつかり合いになるので跳ね飛ばされたり、移動の際に足がたまにもつれたりで転ぶ事も。そのような事態に備えてまずは受け身をひたすら練習です。

水泳のお嬢さんがいきなりバタフライの練習をしますか?まずはビート版をもって…いや…

水に入る前からです。水道で息継ぎの練習、フィットネスルームで足漕ぎしたりなど。全て初期の初歩の基本を継続して身に付けてから、水に入るのです。

そうしないと失敗する事が100%決まっているからです。

でも初級者さんにとっては非常につまらない作業ですよね。初期の基礎固めって。

ピアノでもカッコよく両手両足を使って好きな曲を弾きたいのに、最初はピアノすら触らせてもらえません。

英会話の広告というものは【即効性】を語っています。そして基礎は教えません。

基礎はつまらない作業を継続して続けないといけないので、【即効性】を求める受講者さんは直ぐに飽きて教室を止めたり、30日の全額返金期間の間に諦めてしまうのです。

基礎が無い住宅に住むようなものです。

安心した暮らしなど絶対に得られません。

③メラビアンの法則を取り入れているので、外国人の反応が格段に変化(80%以上当社比)

メラビアンの法則についてはここでは深く説明いたしません。

簡単にお伝えしますと、人間がコミュニケーションをする時でお互いを理解するのは言葉だけではないという事です。

コミュニケーションの93%は、
見た目、しぐさ、表情、視線、声の質、口調
で決まる事が実験で発見されました。

ここで例を出しますが、インド人でもトルコ人でも想像してみてください。

(明るい表情で)「トルコ…かれ…来ました!日本…のすごく…好きです!!」

というトルコ人と

(ブスっとした表情で)「え~と、ワタシ…は…を…に?(前置詞が分からないなぁ)イヤ…いいです…」

というインド人がいたとしたら

皆さんがコミュニケーション取りやすいのはどちらでしょう?

僕が答えるまでも無く、明るい表情を備えた外国人です。

同じことが日本人が英語を話す時に当てはまりませんか?

日本人ちゅうのは…

・シャイで
・恥ずかしがり屋で
・思っている事を口に出せない

という民族です。

そして緊張から声が小さくなり、うつむき加減でボソボソ話す

この態度では外国人は「自分と話すつもりがないのだな」と受取り、彼ら彼女ら自身の心も閉じてしまうのです。

この事すら分からずに、

1日5分!!単語フレーズ文法!!たった250単語覚えれば会話は出来る!!

というのは、余りにも消費者をバカにした誇大広告ではありませんか?

④国内ではなく、海外で通用する発音方法を伝授いたします

出来ると思っていても、実は矯正が必要な英会話を話している。

まずはこちらのYouTube映像をご覧ください。5分17秒の日本人サラリーマンによる英会話から始まります。内容は関係ありませんが、発音にご注目下さい

Why Ford And Other American Cars Don’t Sell In Japan

Why Ford And Other American Cars Don’t Sell In Japan

まず、本映像のナレーション部分は字幕なしで編集されています。

ですが、この日本人が英会話で意見を述べている際は【全て字幕が貼り付けられています

どう思われますか?皆さんから見たら、この男性の英語力は凄まじく半端なく半端ない高いレベルに聞こえると思います。アメリカのドキュメントでも流されるくらいですしね。

ですが…

通じる英会話であれば字幕は必要ない

はずです。

これが義務教育から大学までの日本国内英語教育の弊害なのです。

ご本人さんは恐らく会社では

✅英語が出来る!
✅営業ではTOEICトップ!

などの勲章をお持ちなのかと思われます。

しかしながら、日本人の支店では英会話能力が高いと思われていても、アメリカのメディアからは

【こんな汚い英会話では誰も理解できないから字幕が必要

と思われているのです。

せっかく何万円何十万円と費やして得た英会話が…字幕必須レベル(笑)…いや(泣)

どう思います?今後もこのような結果を得たいですか?

⑤50歳以上の皆様が気づいていない間違いを丁寧に矯正させて頂きます

この男性の英会話が汚い理由は沢山ありますが、僕がこの方の講師だったらまずは下記の矯正から始めます。

・THサウンドを一切無視
・LR発音が映像で見せられるレベルじゃない
・文章は頭で作れるが、単語単語を1つずつ汚い発音で話しているだけ。英会話じゃなくて単語を話している。

英会話初級者さんや脱落者さんは全く気付いていない事だらけです。

例えば…Theと発音してしまいます。

「え?ザだろ!?」

違うのです。

Theの発音記号はðəです。

あなたが発音しているTheはZaです。

この発音を外国人が聞くだけで(汚い…)と思われて、そしてあなたと会話する気が失せてしまうのです。

他にもあります。

SとSHの違いをご存知ですか?日本語にSHIなんて発音は存在しません。ですが、新橋・高橋・淀橋などSHI表記は溢れています。

らりるれろRaRiRuReRoではない!

らりるれろLaLiLuLeLoでもない。

ですが、らりるれろをローマ字表記すると、Rが利用されます。なので日本人はR発音が出来ているように錯覚しています。

日本人は全く持ってR発音が出来ていません。さらにL発音も殆どの日本人が一生発音する事がありません。

このLRによって外国人があなたの英語に混乱させられているのです。

以上の例は一例です。他にもたくさん存在します。一つ一つを潰していく事により、あなたの発音を【ネイティヴに近づける】事が出来るのです。

ネイティヴにはなれません。(そう簡単には。)ですが、ネイティヴに近づける事は可能なのです。

以下を3か月で学んでもらいます。

①英会話を学ぶのではなく、英会話の学習方法を学ぶ
②英会話の基礎は単語でもフレーズでも文法でもない❓
③メラビアンの法則を取り入れているので、外国人の反応が格段に変化(80%以上当社比)
④国内ではなく、海外で通用する発音方法を伝授いたします
⑤気付いていない間違いを矯正致します

これだけで英会話が出来るようになるのでしょうか?

なりません!!

スキル習得には…

初級中級上級という道を歩んでいく必要があります。

まずは初球を学んでいただきますが、英会話学習方法の伝授です。基礎さえ固めてしまえば、後はご自身で好きな道を進んで頂き、中級以降は自分で無料で英会話を学習し続ける事が出来ます。

一番重要なのが⑤番気付いていない間違いを矯正致しますです。

日本の義務高校教育における英語教育は、未だに英会話の基礎である発音方法は全て除外されています。

小学生から文法を学ぶという時間の無駄を強要し、国際交流する事が英会話習得の近道だと勘違いをしています。

結局日本語を英語化し話す英語を日本語化し理解する。この英会話習得にとって大きな間違いが相変わらず充満しています。

そして発音方法を全く学習していないので、日本人が英語を口から出す時が、例の↑↓のYouTube映像男性になってしまうのです。

その気付いていない間違いをお一人お一人強制いたします。いえ、矯正です。

時には強制します。みなさん1週間経ったら元に戻ってしまうのです。

仕方ない事です。日本人同士や、日本人に究極的に歩み寄った外国人には汚い発音のままでも通用してしまうのですから。

汚い発音から抜け出し、外国で通用する英会話を求めている方は、この矯正は確実に必須です。

賞賛されたい。節約したい。褒められたい。達成感を得るために

日本人離れした英会話発音で外国人に驚かれる
海外の空港に到着した時の入国審査で全く困らなくなる
2度と英会話ビジネスに搾取されないための土台作り
自分自身で英会話学習を継続するために必要な素材集め

今までの高価過ぎる英会話教材とはサヨウナラ

英会話教室のコマ料金より安い値段で基礎を学び、自分で継続して楽しく英会話学習を出来る方法を是非とも学んでください。

知らない事を知らない。そして無知は罪。

という言葉があります。映像の男性も

【自分が間違っている事に気付いていないのです】

Why Ford And Other American Cars Don’t Sell In Japan
「こんなに下手な英会話を会得してしまっても良いのですか?」

もちろん基礎から順番にレッスンを重ねるのも重要ですが、実は飛ばし飛ばしでも構わないのです。

まずは無料メール相談を!

無料メール相談だけでも是非受けていって下さい。というのもコロナ以降僕のサイトではアメリカ大学留学相談が9割減ですので、結構時間が空いているのです(笑)

そして英会話で苦労されている方でも、それぞれ状況が違います。

僕自身、様々な方と話す事によって過去の知識の深掘り、相談者さんの様々な英会話における問題点の背景。さらには英会話からそれて過去のお互いの身の上話に及んだりと楽しい経験しかないからです。ジモティーの品物受け渡しの際でも、50歳以上の方と結構話し込んでしまいます。

年齢は関係ありません!!

成果=講師や教材の質×あなたのやる気

英会話初級者さんや、学習歴が長いのに成果が出ていない方には僕ぬのかわともひさは適した講師であり良教材です。

下部プロフィールにも記載されていますが、僕自身高校の偏差値が45と非常に低く、特に英語数学に関しては5段階評価で常に【1】【2】でした。

当時は人生終わっていました(笑)僕自身、【学歴の死刑宣告】と自らを回顧しています。

そんな学生が、アメリカの州立大学を会計学で卒業し、地元会系企業からも誘いを受けていたのですから人生やる気なのです。

ちなみに、僕がアメリカの州立大学を卒業したのは2013年で33歳でしたから。

無料メール相談会話例:

・今までの学習方法が何故ダメだったのかをご説明します。
・20歳と50歳は同じ学習方法を辿ってはいけない理由をご説明します。
・英会話教室が浪費になってしまう理由
・その他全般
・ちなみに、男子学生さんに関するアメリカの大学留学相談も受けています。

    送信を押すと当方へメールが送信されます。オプトインされていない広告メールが送られてきた際には、直ちに迷惑メールと判断し、総務省を含め各方面へ迷惑メール報告を致し、損害賠償を請求致します。

    個人の皆様、↑かなりお堅いことが書かれています。
    このフォームが送信されると、僕のスマホがピコーン!となる訳です。そしてEFS18のお問い合わせが来た!と。そして学生さんから質問が来たのか、もしくは講演依頼かと心をときめかすのです。
    それが…
    "永井綾乃(偽名の可能性が高いです) です。
    ウチで電子書籍出しませんか?50万円払ってください!!

    お電話も受け付けております。《03-5422-3680》
    【窓口対応時間 平日10時から17時】

    ラーニングス株式会社:http://learnings.co.jp/
    ファストブック出版コンサルティング:http://fb-consulting.work/"

    という広告メールだった時、僕の落ち込みはどれだけ深く、これが朝いちばんに読むと本当に心が暗くなるのです。

    本業で常に発信している通り、

    「迷惑メール」「誇大広告」は一切許しません。法人と担当者を実名で掲示します。

    という事です。

    しつこいようですが、まずは無料メール相談から。本ページは僕自身1つ1つ全部作りました。画像制作やYouTube映像を探すのも全部自分で行いました。それだけ時間が余っているからです!!(笑)

    この空いている時間を、是非ともR50+の皆様に活用して頂きたいです。そして無料メール相談でも僕にとって学びの場となります。

    英会話教室やオンライン英会話など、ほぼ全ての教育教材は【インプット重視】です

    いくら素晴らしい単語フレーズを身に付けたといえども、【アウトプット】(口から単語フレーズ)が飛び出す時に発音が汚い日本人のままでは相手は全く理解してくれません。

    世の中の英会話受講者

    1年も5年も10年も英会話教室やオンライン教材に【お金を払い続け】

    外国では一切通用せず、日本国内でしか通用しない【英会話教育に浪費を続けます。】

    教室や教材を続ける事が正しいと騙され、延々とATM化し続けるのです。

    その常識間違っていませんか?

    実はお金を浪費せずに、ある程度の英会話の土台が出来たら実は自分で無料で学習を続けられるとしたら❓

    そんな方法…

    あるんです!!

    それが、英会話コミュニケーション学習方法を教える僕ぬのかわともひさの手法なのです。

    僕に3か月の時間とその間の大して高額ではない受講料を対価として提供して下されば、3か月後には英会話の本当の基礎と、その後に僕の元を離れて(僕にお金を支払うのを一切止めて)自分で英会話をネイティヴに常に近づけ続ける学習方法を会得する事が出来るのです。

    今まで教室や教材で何万円を浪費してきましたか?それによって得た英会話能力に自信がありますか?

    僕ぬのかわともひさは広告業界でも生きているので、過去20年以上様々な英語教材の広告を眺めてきていますが、

    どれも誇大広告がローテーションで回っている

    そして広告には脳機能学から心理学まで駆使されて、お客の財布を開かせクレジットカードの番号を打たせるためのテクニックが様々並べられています。

    ペラペラ・1日15分・○○するだけ・NHKで・東大生

    などなど

    これらは全て「簡単です」「権威付け」というテクニックによって脳内を麻痺させ、本能に訴えるテクニックです。

    お父さんお母さんも恐らく数千円から数万円以上の浪費を重ねてきた事だと思われます。

    そして得た結果は如何でしょう?

    実際に外国人を目の前にして…

    自身がリードを取りながら相手に理解してもらえる英会話をする事が出来ていますか?

    本文章を読んで頂いているのであれば、恐らくそうした【誇大広告】が提示した成果は得られていないでしょう。

     


    ぬのかわともひさプロフィール

    アメリカン インテリジェンスサポート合同会社 代表社員 布川 友久 (Nunokawa Tomohisa) 米国ボイシー州立大学卒。会計学専攻財務金融副専攻 1979年3月25日生まれ。高校は偏差値45程。大学にはサッパリ合格せず、 父の助言もありパソコンと英語のみを勉強。 インターネットが全く整備されていない時代に、自力留学手続きの後 米国シアトルセントラルコミュニティーカレッジ(SCCC)へ進学。 留学当初は、偏差値45が示す通り、伸びしろの無い学生生活を送る。 しかし、ロバート・キヨサキ氏の助言により、会計学に興味を持つ。 会計学教師Mr. Michael O’niellの的確な指導により 勉強をして成績が備わってくる事の喜びをついに知る。

    SCCC終盤には、大学内最難関クラスであるMr. James Hubertの Micro/Macro Economicsで、留学生でありながらクラス最高の成績を残す。 SCCC卒業後、日本に帰国。留学資金を貯めて再度アメリカへ。 自力手続きを終え、アイダホ州内Boise State Universityへ編入。 大学より奨学金を受領。 会計上級クラスに進級するうちに、大企業会計に興味を失う。 この頃から、インターネットを通じたマーケティングに興味を持つ。 また、世界金融破壊の発端となったアメリカ本土においての 金融学に興味を持ち、ファイナンスを副専攻に。 卒業後、日本へ帰国。2013年、アメリカン・インテリジェンスサポート合同会社設立。現在はWeb広告コーチ、コピーライティング、自身のセミナー開催、他者様のセミナー開催支援、そして留学サポートコーチとして活躍中。 アメリカンインテリジェンスサポートLLC

    【本業】
    コピーライティング、執筆、広告業、マーケティングコーチング、セミナー開催、セミナー開催プロデュース、Google Analytics, Google AdSense, Google AdWords サポート、アジア地区財務諸表作成、

    【社会貢献】
    English First Step for 18+英会話コミュニケーション学習方法
    50歳からの英会話
    外国人客を逃さない商店街英会話
    【男子学生さん限定】偏差値49以下のアメリカ大学留学
    一つ上のソルトレイクシティ留学・アイダホ留学

    【SNS】
    https://www.facebook.com/tomohisa.nunokawa
    https://twitter.com/AMEIS_LLC
    https://ameis.biz/truth-of-English-communication/

    2013年 アメリカン・インテリジェンスサポート合同会社設立
    2012年 Boise State University 卒 (BBA, Accounting, Finance)
    2004年 Seattle Central Community College卒(現 Seattle College)
    2001年 ELS 卒業
    2000年 ILI 卒(International Language Institute)
    1999年 東京ビジネス外語専門学校 卒(現・グレッグ外語専門学校)
    1997年 東京学園高等学校 卒
    1994年 世田谷区立駒澤中学校 卒

    参考書籍/参考著者

    苫米地英人(脳機能学)
    斎藤一人(Human Relationship)
    邱永漢(経済、金融)
    七田眞(脳機能学)
    山岡荘八(歴史論、日本人論)
    落合信彦(政治学、日本人論)
    大前研一(政治学、経済学)
    石原慎太郎(政治学、日本人論、歴史)
    副島正彦(経済)
    藤巻健一(経済、金融、暗号通貨)
    鶴見隆史(Health science)
    与沢翼(資産形成)
    Robert Kiyosaki(資産形成、会計学)

    Bernard Jensen(Health science)
    William Davis(Health science)
    Halda Clark(Health science)

    James Skinner(Human Relationship,経営者学)

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